De hogescholen verrichten (praktijkgericht) onderzoek. Deze taak is wettelijk verankerd (artikel 1.3.2 Wet op het hoger onderwijs en wettenschappelijk onderzoek). Met de introductie van het lectoraat in het hoger beroepsonderwijs in 2001 heeft de ontwikkeling van de onderzoeksfunctie aan de hogescholen structureel vorm gekregen. Het is de ambitie van de hogescholen om hun innovatieve positie in het Nederlandse kennislandschap te bestendigen en verder uit te bouwen. Met het Brancheprotocol Kwaliteitszorg Onderzoek (BKO) geven de hogescholen vorm aan hun kwaliteitszorgbeleid op het gebied van onderzoek. De onderzoeksfunctie is een voor de hogescholen betrekkelijke nieuwe functie, waarbij het ontwikkelperspectief centraal staat. Het BKO is vastgesteld voor de periode 2009-2015. Aan het einde van deze periode zal het protocol worden geëvalueerd en indien nodig worden aangepast.

Hogescholen Management Informatie (HMI) is een publicatie van de HBO-raad. Dit is de elfde uitgave van deze jaarlijkse publicatie, gericht op managementinformatie voor het hoger beroepsonderwijs.In deze publicatie worden gegevens van hogescholen met betrekking tot financiën, personeel, studenten en onderwijs op een gestandaardiseerde en vergelijkbare wijze gepresenteerd. De cijfers hebben betrekking op de periode 2002 tot en met 2006. Ze bieden inzicht in de bedrijfsvoering van hogescholen en kunnen gebruikt worden bij het management van hogescholen. De vergelijking met andere instellingen biedt daarbij een meerwaarde naast de gegevens van de eigen bedrijfsvoering.

Collectieve arbeidsovereenkomst voor het hoger beroepsonderwijs 1 augustus 2007 tot en met 31 juli 2010, datum van publicatie november 2007. Inclusief uit Wet uitkering vrijwillig vervroegd uittreden (vervallen) artikelen 7 en 8.  

In opdracht van de HBO-raad voert het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) jaarlijks de HBO-Monitor uit. Het onderzoeksproject is gericht op het in kaart brengen van de arbeidsmarktintrede van afgestudeerde hbo’ers. De gegevens worden verkregen door middel van een enquête die via internet wordt afgenomen. Deze enquête wordt jaarlijks gehouden in de maanden september tot en met december onder afgestudeerden van het daaraan voorafgaande studiejaar. Dit betekent dat de enquête ongeveer anderhalf jaar na het afstuderen plaatsvindt. Eind 2006 is de HBO-Monitor voor de vijftiende keer uitgevoerd. Deze enquête betrof de afgestudeerden uit examenjaar 2004/2005.

Het onderwijs stond in het verkiezingsjaar 2006 in het brandpunt van de publieke belangstelling. Vrijwel alle politieke partijen gaven onze sector een prominente plek in het programma waarmee ze de gunst van de kiezer wilden winnen. De accenten verschilden. De ene partij legde meer nadruk op het vmbo en bestrijding van schooluitval, de andere op het belang van fundamenteel onderzoek en de derde op de rol van de docent. De discussies waren niet alleen talrijk, maar vaak waren ze ook verhit. Voor- en tegenstanders van bepaalde onderwijsvormen bestookten elkaar vrijwel dagelijks met hun argumenten in de kranten. Het branchejaarverslag 2006 - in krantenstijl - geeft een vlot overzicht van de ontwikkelingen in 2006. Er is onder andere aandacht voor thema's als maximale participatie en de relatie van hogescholen met de praktijk. In het financiële katern zijn de financiële resultaten van de hogescholen opgenomen.