Body of Knowledge & Skills - Wat moeten studenten kennen en kunnen?

Vandaag, 23 juni 2008, hebben Loek Hermans, voorzitter MKB-Nederland (ook namens VNO-NCW), en Doekle Terpstra, voorzitter HBO-raad, de eerste versie van de Body of Knowledge & Skills (BoKS) voor het hoger economisch onderwijs in ontvangst genomen. De BoKS is een overzicht van kennis, vaardigheden en houdingen van afgestudeerden. Dit overzicht is opgesteld door de hbo-opleidingen in overleg met het werkveld.

In september 2007 verscheen op de website van de HBO-raad de “informatiebank opleidingscompetenties”. Daarin wordt per opleiding beschreven wat een student moet kunnen en kennen voordat hij kan afstuderen. Vandaag is hier voor de sector hoger economisch onderwijs een Body of Knowledge & Skills aan toegevoegd, waarin de kenniscomponent per opleidingsdomein verder is uitgewerkt. Hierdoor heeft het werkveld niet alleen zicht op de kennis en vaardigheden van een afgestudeerde, maar ook op welke theoretische kennis tijdens de opleiding aan de orde komt.

In de afgelopen jaren is er door de politiek, maatschappij en bedrijfsleven de wens geuit om beter inzicht te krijgen in de kenniscomponent van opleidingen. Het Hoger Beroepsonderwijs is met deze wens aan de slag gegaan. De sector Hoger Economisch Onderwijs heeft in samenwerking met het werkveld gewerkt aan de vastlegging op hoofdlijnen van de kenniscomponent van de vijf opleidingsdomeinen binnen de sector. Hierbij is ondersteuning verleend door Berenschot.

Om de BoKS actueel te houden nodigen hogescholen het werkveld uit om samen een kennisgemeenschap te vormen. VNO-NCW, MKB-Nederland en de HBO-raad vinden dat structurele vormen van werkveldoverleg wenselijk blijven en daarover afspraken te maken. Het gaat om vormen waarbij opleidingen en werkveld ontwikkelingen uit de praktijk van het werkveld tegen het licht te houden en de doorwerking daarvan in het onderwijs bezien. Over de concrete invulling ervan is op 23 juni intensief van gedachten gewisseld.